A avaliação de políticas educacionais por meio da abordagem teórico-analítica do ciclo de políticas

vol.08 número01

Gramsci, filosofia e educação

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Práxis Educativa

versão On-line ISSN 1809-4309

Práxis Educativa vol.08 no.01 Ponta Grossa jan./abr. 2013

A avaliação de políticas educacionais por meio da abordagem teórico-analítica do ciclo de políticas.

Evaluation of educational policies through the policy cycle theoretical-analytical approach.

La evaluación de políticas educacionales por médio del abordaje teórico-analítico del ciclo de políticas.

Paulo Gomes Lima, Ana Lúcia Marran