Deitar raízes no mundo: sobre as dimensões do pensar em Arendt e seu significado para o educar hoje

vol.13 número3

Bases epistemológicas e metodológicas para uma Educação Superior intercultural

Avaliação do Programa de Formação Continuada das escolas públicas paranaenses na modalidade de Semanas Pedagógicas

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Práxis Educativa

versão On-line ISSN 1809-4309

Práxis Educativa vol.13 no.3 Ponta Grossa set./dez. 2018

https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.13i3.0003