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Linhas Críticas
versión On-line ISSN 1981-0431
Linhas Críticas vol.12 no.22 Brasília ene./jun. 2006
Avaliação formativa e formação de professores: ainda um desafio.
Formative evaluation and teacher education: still a challenge.
L’évaluation formative et la formation de maîtres : encore un défi.
Evaluación formativa y formación de profesores: todavía un desafío.