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Linhas Críticas

versão On-line ISSN 1981-0431

Linhas Críticas vol.17 no.33 Brasília maio/ago. 2011

 

Currículo e diversidade: os desafios da inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual.

Curriculum and diversity: the challenges of the inclusion of school students with intellectual disabilities.

Currículo y diversidad: los desafíos de la inclusión escolar de los alumnos con discapacidad intelectual.

 

Érika Soares de Oliveira, Lúcia de Araújo Ramos Martins