A nova regulação educacional e o trabalho docente na pós-graduação brasileira

vol.17 issue33

O impacto das políticas públicas de escolarização de alunos com deficiência: uma análise dos indicadores sociais no Brasil

O princípio da indissociabilidade universitária: dificuldades e possibilidades de articulação

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Linhas Críticas

On-line version ISSN 1981-0431

Linhas Críticas vol.17 no.33 Brasília May/Aug. 2011

A nova regulação educacional e o trabalho docente na pós-graduação brasileira.

The new educational regulations and faculty work in Brazilian graduate courses.

El nuevo reglamento de educación y la enseñanza en cursos de postgrado.

Olgaíses Cabral Maués, William Pessoa da Mota Junior