Narrativas de formação em educação e desenvolvimento humano

vol.20 número42

Narrativa, subjetivação e enunciação: reflexões teórico-metodológicas emancipatórias

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Linhas Críticas

versión On-line ISSN 1981-0431

Linhas Críticas vol.20 no.42 Brasília mayo/ago. 2014

Narrativas de formação em educação e desenvolvimento humano.

Celeste Azulay Kelman, Helena Amaral da Fontoura