SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.23 número50La ambivalencia de la técnica y la tecnología en el debate de la escuela secundariaAportes para analizar las políticas de acción afirmativa UFRGS índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Linhas Críticas

versión impresa ISSN 1516-4896versión On-line ISSN 1981-0431

Linhas Críticas vol.23 no.50 Brasília feb./mayo 2017

https://doi.org/10.2017/lcv23n50.051