Ideais e realidade: uma aula reservada para crianças autistas bilíngues

vol.32 issue01

Del margen al centro: comentarios sobre precedentes históricos en relación al acceso e inclusión en las escuelas públicas de los Estados Unidos

Literatura multicultural e diversidade na sala de aula

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Educação

On-line version ISSN 1981-2582

Educação. Porto Alegre vol.32 no.01 Porto Alegre Jan./Apr. 2009

Ideais e realidade: uma aula reservada para crianças autistas bilíngues.

Ideals and reality: A self-contained class for bilingual autistic children.

Miriam Eisenstein Ebsworth, Pedro Ruiz