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Educação

versão On-line ISSN 1981-2582

Educação. Porto Alegre vol.32 no.03 Porto Alegre set./dez. 2009

 

Reforma dos cursos de formação de professores: relações entre as políticas curriculares e a prática pedagógica.

Reform of teachers’ formation courses: relationships between curricular policy and the pedagogical practice.

 

Marilda Pasqual Schneider, Zenilde Durli, Elton Luiz Nardi