Repercussões da ambiência no desenvolvimento profissional de professores universitários

vol.35 número02

A produção acadêmica sobre educação do campo no Brasil: currículos e sujeitos demandados

Ensino na graduação e professores não pesquisadores: atitudes investigativas no ensino superior

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Educação

versão On-line ISSN 1981-2582

Educação. Porto Alegre vol.35 no.02 Porto Alegre maio/ago. 2012

Repercussões da ambiência no desenvolvimento profissional de professores universitários.

Impact of teaching environment in the career training of university teachers.

Adriana Moreira da Rocha Maciel, Silvia Maria de Aguiar Isasaia, Doris Pires Vargasas Bolzan