Origem social de professores e aspectos da prática docente

vol.35 issue02

Ensino na graduação e professores não pesquisadores: atitudes investigativas no ensino superior

Narrativas de docentes sobre a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Educação

On-line version ISSN 1981-2582

Educação. Porto Alegre vol.35 no.02 Porto Alegre May/Aug. 2012

Origem social de professores e aspectos da prática docente.

Origin social of teachers and aspects of teaching practice.

Marieta Gouvêa de Oliveira Penna