Afetividade no processo de ensino-aprendizagem: as contribuições da teoria walloniana

vol.36 número02

Docências inovadoras: a inovação como atitude pedagógica permanente no ensino médio

Cognição e linguagem: perspectivas interdisciplinares

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Educação

versión On-line ISSN 1981-2582

Educação. Porto Alegre vol.36 no.02 Porto Alegre enero/ago. 2013

Afetividade no processo de ensino-aprendizagem: as contribuições da teoria walloniana.

Affection in the teaching-learning process: the contributions of Wallon’ theory.

Elvira Cristina Martins Tassoni, Sérgio Antônio da Silva Leite