Tecnologias digitais e formação continuada de professores

vol.37 número01

Docência e práticas catalisadoras: possibilidades entre as influências das mídias digitais e valores humano-sociais

A produção da desigualdade na escolarização: aspectos da vida contemporânea e o trabalho pedagógico

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Educação

versão On-line ISSN 1981-2582

Educação. Porto Alegre vol.37 no.01 Porto Alegre jan./abr. 2014

Tecnologias digitais e formação continuada de professores.

Technologies in school and continuing teacher education.

Las tecnologías digitales y la formación continua de los docentes.

Ricardo Antunes de Sá, Estela Endlish