Os saberes para ensinar matemática e a profissionalização do educador matemático

vol.17 número51

Matrices teóricas de los conocimientos elementares matemáticos de la escuela en tiempos de primera republica

Análisis de productos desarrollados en la maestría profesional en el área de matemáticas: posibilidades de adaptaciones para el uso con estudiantes ciegos

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Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.17 no.51 Curitiba enero/mar. 2017

https://doi.org/10.7213/1981-416X.17.051.AO04