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Revista Diálogo Educacional
Print version ISSN 1518-3483On-line version ISSN 1981-416X
Rev. Diálogo Educ. vol.06 no.18 Curitiba May/Aug. 2006
Sistemas de representación en la enseñanza de los puntos críticos: perspectiva histórica.
Sistemas de representação no ensino dos pontos críticos: perspectiva histórica.
