SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.06 número19Procedimentos para a pesquisa de práticas pedagógicas do cotidiano da educação infantil: relato de investigaçãoMemórias de professores: uma experiência de pesquisa na formação de professores de ensino superior índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.06 no.19 Curitiba set./dez. 2006

 

Reflexão sobre procedimentos de leitura para análise de textos acadêmicos.

A reflection about reading procedures for analysis of academic texts.

 

Clara Brener Mindal