A ciência na modernidade para Jürgem Habermas

vol.06 número19

Memórias de professores: uma experiência de pesquisa na formação de professores de ensino superior

Avaliação da aprendizagem e exclusão social

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Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.06 no.19 Curitiba sep./dic. 2006

A ciência na modernidade para Jürgem Habermas.

La science dans la modernité chez Jürgem Habermas.

Lindomar Bonetti, Karine Pagliosa Scherer