Formação continuada para docentes do ensino superior: o virtual como espaço educativo

vol.07 número20

O construtivismo e as funções mentais

Reflexão: um caminho para a construção da competência

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Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.07 no.20 Curitiba jan./abr. 2007

Formação continuada para docentes do ensino superior: o virtual como espaço educativo.

Continued formation to higher education teachers: the virtual as educational space.

Daniela Melaré Vieira Barros