Complexidade e mediação socioeducativa nas assembléias de turma

vol.07 número22

A evolução dos paradigmas na educação: do pensamento científico tradicional à complexidade

A teoria da complexidade e as organizações

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.07 no.22 Curitiba set./dez. 2007

Complexidade e mediação socioeducativa nas assembléias de turma.

Complexity and socio-educative mediation in class assemblies.

Ana Paula Caetano