A reflexão e investigação da própria prática na formação inicial e continuada: contribuição das dissertações e teses no período 1997-2002

vol.08 número23

Processos de constituição identitária dos chefes de departamento dos cursos de licenciatura

Experiência coletiva com o ensino em estágio supervisionado no curso de pedagogia do câmpus de Miracema do Tocantins - UFT

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.08 no.23 Curitiba ene./abr. 2008

A reflexão e investigação da própria prática na formação inicial e continuada: contribuição das dissertações e teses no período 1997-2002.

The reflection and investigation of practice itself inside initial and continuous development: dissertations and theses contributions from 1997 through 2002.

Elsa Garrido, Iria Brzezinski