Formação continuada on-line para professores matice

vol.08 número24

A avaliação de cursos a distância aplicando os pressupostos da pesquisa avaliativa formativa

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Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.08 no.24 Curitiba maio/ago. 2008

Formação continuada on-line para professores matice.

Continued formation online for matice professors.

Patrícia Lupion Torres, Marilda Aparecida Behrens, Ricardo Tescarolo, Elizete L. M. Matos