O letramento literário e a educação de jovens e adultos

vol.09 número26

Concepção emancipatória: uma orientação na formação continuada a distância de professores

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Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.09 no.26 Curitiba jan./abr. 2009

O letramento literário e a educação de jovens e adultos.

The literary literacy and the education of young people and adults.

Carmem Lucia Eiterer, Juliana Valéria de Abreu