A educação a distância no Brasil: conceitos e fundamentos

vol.09 número27

Formação de professores de artes: reflexões sobre a inserção dos acadêmicos nos espaços profissionais

Vigotski e Paulo Freire: contribuições para a autonomia do professor

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Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.09 no.27 Curitiba jul./ago. 2009

A educação a distância no Brasil: conceitos e fundamentos.

Distance education in Brazil: concepts and foundations.

Marcio Mugnol