Vigotski e Paulo Freire: contribuições para a autonomia do professor

vol.09 número27

A educação a distância no Brasil: conceitos e fundamentos

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Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.09 no.27 Curitiba jul./ago. 2009

Vigotski e Paulo Freire: contribuições para a autonomia do professor.

Vigotski and Paulo Freire: contributions for the teachers’ autonomy.

Ana Paula Petroni, Vera Lúcia Trevisan de Souza