Educação a distância no ensino superior: uma possibilidade concreta de inclusão social

vol.10 número29

Formação de professores no ensino religioso brasileiro na modalidade de educação a distância

Atividade orientadora de ensino: unidade entre ensino e aprendizagem

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Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.10 no.29 Curitiba jan./abr. 2010

Educação a distância no ensino superior: uma possibilidade concreta de inclusão social.

Distance education at the superior teaching: a concrete possibility of social inclusion.

Maria Cristina Lima Paniago Lopes, Blanca Martín Salvago, Jeferson Pistori, Arlinda Cantero Dorsa, Déa Terezinha Rímoli de Almeida