Por uma abordagem intercultural da educação: levar a cultura a sério

vol.10 número30

Formação continuada de professores: alguns conceitos, interesses, necessidades e propostas

Docencia para facilitar el aprendizaje activo y autorregulado

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.10 no.30 Curitiba mayo/ago. 2010

Por uma abordagem intercultural da educação: levar a cultura a sério.

Towards an intercultural approach of education: taking culture seriously.

Tania Ogay