Grupos de pesquisa: o acolhimento aos habitantes, visitantes e transeuntes de um ambiente virtual

vol.10 número31

A formação continuada de professores para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC): o caso do projeto Escolas em Rede, da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais

Formação de professores numa visão complexa com o auxílio de metodologias e dispositivos em interfaces online

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Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.10 no.31 Curitiba set./dez. 2010

Grupos de pesquisa: o acolhimento aos habitantes, visitantes e transeuntes de um ambiente virtual.

Research groups: attention to the inhabitants, visitors and passers-by of virtual environment.

Glaucia da Silva Brito, Ariana Chagas Gerzson Knoll, Michele Simonian