Formação de professores numa visão complexa com o auxílio de metodologias e dispositivos em interfaces online

vol.10 número31

Grupos de pesquisa: o acolhimento aos habitantes, visitantes e transeuntes de um ambiente virtual

As particularidades e os fatores de sucesso na colaboração a distância entre professores no âmbito do projeto Cégep em Rede

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Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.10 no.31 Curitiba sep./dic. 2010

Formação de professores numa visão complexa com o auxílio de metodologias e dispositivos em interfaces online.

Teacher education in a complex vision with the assistance of methodologies and devices in online interfaces.

Vanderlei Siqueira dos Santos, Marilda Aparecida Behrens, Patrícia Lupion Torres, Elizete Lúcia Moreira Matos