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Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.11 no.32 Curitiba jan./abr. 2011

 

Os referenciais curriculares nacionais para educação infantil: implicações do modelo espanhol à prática brasileira.

National curricular references for early childhood education: implications of the Spanish model to Brazilian practice.

 

Neide de Aquino Noffs