A teoria das representações sociais e o estudo do trabalho docente: os desafios de uma pesquisa em rede

vol.11 número33

Formação para o magistério: o discurso dos formadores

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Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.11 no.33 Curitiba mayo/ago. 2011

A teoria das representações sociais e o estudo do trabalho docente: os desafios de uma pesquisa em rede.

The theory of social representations and the study of teaching: the challenges of a research network.

Clarilza Prado de Sousa, Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas