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Revista Diálogo Educacional
versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X
Rev. Diálogo Educ. vol.11 no.33 Curitiba mayo/ago. 2011
A formação continuada de professores no espaço escolar: impactos na prática docente.
The teachers training in schools: impacts in teaching practice.