Uma reforma face ao teste das realidades: o caso das "matemáticas modernas" na França dos anos 1970

vol.11 issue34

O lugar e a forma tomada pela disciplina história da educação nos currículos de formação de professores (1927-1971)

Origens da disciplina de Geografia na Europa e seu desenvolvimento no Brasil

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Revista Diálogo Educacional

Print version ISSN 1518-3483On-line version ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.11 no.34 Curitiba Sept./Dec. 2011

Uma reforma face ao teste das realidades: o caso das "matemáticas modernas" na França dos anos 1970.

A reform in face of the test of realities: the case of the "modern Mathematics" in the France of 1970s.

Renaud d’Enfert; Hélène Gispert