Formação de professores da educação de jovens e adultos: diversidade, diálogo, autonomia

vol.11 número34

A fabricação da disciplina escolar Português

Produção de material didático para o ensino de História: uma experiência de formação

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Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.11 no.34 Curitiba sep./dic. 2011

Formação de professores da educação de jovens e adultos: diversidade, diálogo, autonomia.

Teacher education of youth and adults: diversity, dialogue, autonomy.

Sonia Maria de Vargas, Maria Cecilia de Castello Branco Fantinato