História e políticas para formação de professores em nível universitário: a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Santa Catarina

vol.12 número36

Sons de brasilidade na educação de educadores catarinenses

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Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.12 no.36 Curitiba maio/ago. 2012

História e políticas para formação de professores em nível universitário: a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Santa Catarina.

History and policies for teacher training at university level: the Philosophy, Science and Language & Literature College of Santa Catarina.

Celso João Carminati, Camila Porto Fasolo