A formação continuada de professores na Rede Municipal de Ensino de Curitiba: implantação, consolidação e expansão

vol.12 número36

Pesquisa na reconstrução histórica da formação de professores no Paraná: um depoimento

Ética e conhecimento na formação da pessoa (professor): uma abordagem no âmbito da História da Educação

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Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.12 no.36 Curitiba maio/ago. 2012

A formação continuada de professores na Rede Municipal de Ensino de Curitiba: implantação, consolidação e expansão.

Continuous education of teachers in the Municipal Educational System of Curitiba: deployment, consolidation and expansion.

Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira