O PIBID como terceiro espaço de formação inicial de professores

vol.14 número42

A construção de práticas pedagógicas inter/multiculturais no ensino fundamental e os saberes docentes

Formação docente, valores éticos e cultura das mídias digitais: Referenciais das práticas de professores para a escola contemporânea

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Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.14 no.42 Curitiba mayo/ago. 2014

O PIBID como “terceiro espaço” de formação inicial de professores.

PIBID as the “third space” in the initial formation of teachers.

Helena Maria dos Santos Felício