Pronatec como procedimento de in/exclusão da governamentalidade neoliberal

vol.16 número47

Políticas públicas, el estado y la gestión escolar en Brasil: bares y desajustes

Condições de avaliação e internacionalidade da pesquisa em ciências sociais hoje

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Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.16 no.47 Curitiba jan./abr. 2016

https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.AO02