Omar Catunda: venturas e desventuras de um passador cultural

vol.16 número48

La matemática en la escuela primaria del Paraná en la década de 1960: orientaciones metodológicas y de aprendizaje

Visualidad, arte y matemática: los cambios en la formación del profesorado

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Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.16 no.48 Curitiba mayo/agosto 2016

https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.048.DS09