Professores alfabetizadores: estudo sobre elementos do desenvolvimento profissional

vol.16 número50

Dilemas e aprendizagens profissionais de professores iniciantes de educação física

Profissão docente e a formação dos formadores: relações entre a universidade e a educação básica

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Revista Diálogo Educacional

versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.16 no.50 Curitiba oct./dic. 2016

https://doi.org/10.7213/1981-416X.16.050.DS07