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Revista Brasileira de Educação Física e Esporte

versión On-line ISSN 1981-4690

Rev. Bras. Educ. Fís. Esporte vol.26 no.03 São Paulo set./jul. 2012

 

Teorias curriculares, perspectivas teóricas em Educação Física Escolar e implicações para a formação docente.

Curriculum theories, theoretical perspectives in physical education and implications for school teacher training.

Teorías curriculares, perspectivas teóricas en educación física y las implicaciones con la formación docente.

 

Osvaldo Luiz Ferraz, Walter Roberto Correia