Efeitos do "feedback" autocontrolado na aprendizagem do lançamento da bola da ginástica rítmica

vol.27 issue03

Physical education, the teacher and the school: conceptions and pedagogical practices

Metabolic regulation during sport events: factual interpretations and inadequate allegations

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Revista Brasileira de Educação Física e Esporte

On-line version ISSN 1981-4690

Rev. Bras. Educ. Fís. Esporte vol.27 no.03 São Paulo July/Sept. 2013

Efeitos do "feedback" autocontrolado na aprendizagem do lançamento da bola da ginástica rítmica.

Effects of self-controlled feedback on the learning of ball throwing in rhythmic gymnastics

Anielle Lemos, Suzete Chiviacowsky, Luciana Toaldo Ávila, Ricardo Drews Gentilini