Educação física no ensino médio: desenvolvimento de conceitos e da aptidão física relacionados à saúde

vol.28 issue01

Estudo da quantidade de jogadores em jogos reduzidos de handebol: mudança na dinâmica técnica e tática

O imaginário do lazer e do lúdico anunciado em práticas espontâneas do corpo brincante

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Revista Brasileira de Educação Física e Esporte

On-line version ISSN 1981-4690

Rev. Bras. Educ. Fís. Esporte vol.28 no.01 São Paulo Jan./Apr. 2014

Educação física no ensino médio: desenvolvimento de conceitos e da aptidão física relacionados à saúde.

Physical education in middle school: development of concepts and health-related physical fitness.

Marcel Anghinoni Cardoso, Flávio Medeiros Pereira, Mariângela da Rosa Afonso, Ivon Chagas da Rocha Junior