Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Compartilhar
Revista Brasileira de Educação Médica
versão On-line ISSN 1981-5271
Rev. Bras. Educ. Med. vol.33 no.02 Rio de Janeiro abr./maio 2009
Construção coletiva de experiências inovadoras no processo ensino-aprendizagem na formação de profissionais da saúde.
Collective construction of innovative experiences in the teaching-learning process of health professionals.