Formação médica, ciência e atendimento ao paciente que morre: uma herança em questão

vol.33 número03

Experiências e impactos do aprendizado em homeopatia: relatos de médicos egressos do curso de especialização em homeopatia da FMJ

El trabajo en pequeños grupos facilita la enseñanza-aprendizaje de bioquímica

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Revista Brasileira de Educação Médica

versión On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.33 no.03 Rio de Janeiro jul./set. 2009

Formação médica, ciência e atendimento ao paciente que morre: uma herança em questão.

Medical training, science, and end-of-life care: a legacy at issue.

Eliane Brígida Morais Falcão, Sandro Bichara Mendonça