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Revista Brasileira de Educação Médica

versão On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.33 no.04 Rio de Janeiro out./dez. 2009

 

Pergunte de mais de uma maneira: alternativas para aumentar a eficácia da anamneses.

Ask in more than one way: alternatives for improving the patient history.

 

Sebastião Josué Votre, Maria Carlota Rosa, Lucia Helena Alvares Salis, Diana Maul de Carvalho, Nelson Albuquerque de Souza e Silva