O uso do portfólio reflexivo no curso de medicina: percepção dos estudantes

vol.34 número02

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Revista Brasileira de Educação Médica

versión On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.34 no.02 Rio de Janeiro abr./jun. 2010

O uso do portfólio reflexivo no curso de medicina: percepção dos estudantes.

Students’ perception of the reflective portfolio in medical school.

Maria José Sanches Marin, Thiago Barbosa Moreno, Maria Yvette Moravcik, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Suelaine Druzian, Ieda Francischetti, Mércia Ilias