SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.35 número01O mundo do trabalho durante a graduação médica: a visão dos recém-egressosUm perfil do docente de medicina e sua participação na reestruturação curricular índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Revista Brasileira de Educação Médica

versión On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.35 no.01 Rio de Janeiro enero./abr. 2011

 

Uso do protocolo Spikes no ensino de habilidades em transmissão de más notícias.

Using the Spikes protocol to teach skills in breaking bad news.

 

Carolina Arcanjo Lino, Karine Lustosa Augusto, Rafael Andrade Santiago de Oliveira, Leonardo Bezerra Feitosa, Andrea Caprara