Formação de médicos especialistas no SUS: descrição e análise da implementação do programa nacional de apoio à formação de médicos especialistas em áreas estratégicas (pró-residência)

vol.37 número01

Conhecimento e opinião de pacientes sobre prática docente-assistencial

Learning through role-playing games: an approach for active learning and teaching

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Revista Brasileira de Educação Médica

versão On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.37 no.01 Rio de Janeiro jan./mar. 2013

Formação de médicos especialistas no SUS: descrição e análise da implementação do programa nacional de apoio à formação de médicos especialistas em áreas estratégicas (pró-residência).

Training of medical specialists in SUS: description and analysis of the implementation of the national programme to support the training of specialists in strategic areas (pro-residencia).

Helena Lemos Petta