Avaliação da percepção de discentes do curso médico acerca do estudo anatômico

vol.37 número03

Integração básico-clínica no internato médico: psiquiatria e farmacologia

O uso das TIC no ensino da morfologia nos cursos de saúde do Rio Grande do Norte

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Revista Brasileira de Educação Médica

versión On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.37 no.03 Rio de Janeiro jul./set. 2013

Avaliação da percepção de discentes do curso médico acerca do estudo anatômico.

Evaluation of how medical students perceive anatomical study.

Claudiojanes Reis, Maressa de Morais Martins, Roberto Ambrósio Freitas Mendes, Lucas Barros Gonçalves, Hernan Carlos Sampaio Filho, Murilo Rodrigues Morais, Saulo Emanuel Barbosa Oliveira, André Luiz Sena Guimarães