Entendendo a necessidade de médicos no interior da Amazônia - Brasil

vol.38 número4

Estruturação do Internato de Enfermagem na Percepção dos Internos

Ensino baseado em simulação na formação continuada de médicos: análise das percepções de alunos e professores de um Hospital do Rio de Janeiro

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Revista Brasileira de Educação Médica

versão On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.38 no.4 Rio de Janeiro out./dez. 2014

https://doi.org/10.1590/S0100-55022014000400006